Historia på riktigt under jord

Elever från Yrkesgymnasiet i Munkedal fick avsluta förra läsåret med ett studiebesök på Aeroseum i Göteborg. I den tidigare hemliga bergsanläggningen fick de uppleva kalla krigets historia samtidigt som de utforskade flygteknik och dagens frågor om Nato och totalförsvaret.

Historia som går att uppleva

Aeroseum ligger djupt under mark i en före detta militär bergshangar. Under den guidade visningen fick eleverna lära sig hur Sverige förberedde sig under kalla kriget och hur samhällets beredskap ser ut i dag. De fick också möjlighet att undersöka flygplan, helikoptrar och annan teknik på nära håll.

– Aeroseum är en väldigt intressant plats eftersom den var helt hemlig under kalla kriget, men samtidigt rymmer mängder av flygplan, helikoptrar och annan teknik. Det passar våra elever väldigt bra eftersom de får undersöka, prova och verkligen uppleva historien på plats, säger historieläraren Pernilla Berkefors.

Studiebesöket finansierades genom Aeroseums elevfond, som för tredje året i rad gav skolan möjlighet att besöka museet med deras pedagoger utan kostnad.

Dagen kunde samtidigt göras till en heldagsutflykt tack vare stöd från Yrkesgymnasiets Elevfond.
Fonden ska ge elever möjlighet att delta i projekt och aktiviteter som sätter guldkant på utbildningen och som annars inte hade varit möjliga att genomföra. Stödet bidrog bland annat till den gemensamma lunchen och avslutningen på Go Karting Göteborg.

– För oss i Munkedal, där det är långt till många besöksmål, betyder den här typen av satsningar mycket. Eleverna fick både fördjupa sina kunskaper om kalla kriget och svensk flyghistoria och avsluta dagen med en rolig aktivitet som stärkte gemenskapen i gruppen. Och rent praktiskt betydde extra pengar att vi kunde hyra in en buss istället för att låna in flera olika bilar, säger Pernilla Berkefors.

Medarbetarna på Aeroseum gav också eleverna beröm för deras nyfikenhet, engagemang och många frågor under besöket.

Praktiska upplevelser stärker lärandet

För eleverna blev besöket ett konkret komplement till undervisningen. Att få kliva in i gamla krigsflygplan och ta del av interaktiva utställningar gjorde historien mer levande än vad ett klassrum kan erbjuda.

Mod gav snabbaste varvet

Dagen avslutades med go-kart där eleverna fick testa sina körkunskaper. Två elever som först hade bestämt sig för att inte köra fick extra stöd av instruktören och fick prova banan i lugn och ro innan de andra släpptes ut.

Det gav resultat. Båda valde att köra tillsammans med resten av gruppen och en av dem körde dessutom dagens snabbaste.

– Även på gokartbanan fick eleverna beröm för sitt bemötande och sitt sätt att lyssna på instruktioner. Tillsammans blev dagen ett uppskattat exempel på hur undervisning, gemenskap och nya utmaningar kan kombineras utanför klassrummet, säger Pernilla Berkefors.